CARRERA DE DELFINES

Las instrucciones están en inglés, pero están chupás: elige un delfín y luego selecciona la fracción que tú crees que es mayor de entre las que salen abajo. Si aciertas, la fracción se ilumina y tu delfín avanza mucho. Si fallas, avanzan tus enemigos.Suerte.

SÍ, ME GUSTA LEER

EL SUSTANTIVO (GÉNERO Y NÚMERO)

LA FRACCIÓN COMO DIVISIÓN. CHUPAO

TILDE EN HIATOS

                 

                   

CURIOSIDADES SOBRE FRACCIONES

LOS NÚMEROS MIXTOS

• ACTIVIDAD 1
• ACTIVIDAD 2
• ACTIVIDAD 3 
• ACTIVIDAD 4

LA TILDE EN DIPTONGOS

(Hasta la diapositiva nº 10)

TILDE EN LOS DIPTONGOS 1

TILDE EN LOS DIPTONGOS 2

CONO (Unidad 7: LAS MÁQUINAS)

PALABRAS POLISÉMICAS

OPERACIONES CON FRACCIONES

  

FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD

(Haz clic en "EL RÁPIDO")

                                        
                                                                  

(En este, os dejo usar la calculadora)

LA MAGIA ES CUENTO

Esta semana vamos a leer muchos cuentos... Estos son algunos que os molarán:


LOS NEGOCIOS DEL SEÑOR GATO
JAIME DE CRISTAL
LA MUJERCITA QUE CONTABA ESTORNUDOS
¿QUIÉN QUIERE COMPRAR LA CIUDAD DE                  ESTOCOLMO?
EL EDIFICIO QUE HABÍA QUE ROMPER
EL EDIFICIO DE HELADO
EL JOVEN CANGREJO

LOS PASOS DE UN PROCESO

Esta semana en el cole hemos aprendido que, para explicar algo, es importante que sigamos un orden. Veamos cómo explicaría Messi el proceso de colar un gol :

1. Primero, te desmarcas, es decir, te escapas de la vigilancia del defensa.
2. A continuación, pides el balón haciendo señas al que lo lleva.
3. Después, haces varios regates para quedarte cerca del portero enemigo y le engañas haciéndole ver que vas a hacer una cosa que, luego, no haces.
4. Luego, golpeas el balón hacia la zona de la portería menos protegida
5. Finalmente, celebras el gol con tus compañeros y te metes el dedo pulgar en la boca para simular un chupete (que acabo de ser padre).

¿Me lo sé o no?

Se aproxima el examen de mates. Adivina cuánto sabes con esta simulación del examen. Pon el código 120146  para entrar:

Contra el aburrimiento

Como este fin de semana va a llover mucho, aquí os pongo un juego africano que no es conocido en España pero que engancha en cuanto le pillas el truco: MANCALA. Objetivo, tener más semillas que el contrario en tu "depósito"al acabar.Cuatro normas sencillicas:

1. Sólo puedes mover las semillas de tu lado (A la derecha, hay un agujero mayor, que es el depósito).
2. Cada vez que mueves, coges todas las semillas de un agujero y las repartes de una en una en sentido contrario a las agujas del reloj.
3. Si la última semilla de un movimiento aterriza en un agujero vacío de tu lado y hay semillas en el agujero de enfrente, entonces puedes coger las semillas de los dos agujeros y llevarlas a tu depósito.
4. Si la última semilla de un movimiento aterriza en tu depósito puedes mover de nuevo.  El juego termina cuando uno de los jugadores se queda sin semillas en sus seis agujeros.           

Las 9 faltas de ortografías más frecuentes

1. Confundir LLENDO con YENDO (el primero no existe): Espérame 5 minutos. Estoy yendo.
2. Confundir HALLA, ALLÁ y HAYA (el primero se refiere a "encontrar". El segundo es un adverbio de lugar. El tercero es una forma del verbo "haber" o un árbol):   El pirata halla el tesoro.Espero que Luis se haya acordado que cambiamos el partido.  La fiesta es allá, en su casa.                                  
3. Confundir  AHÍ (lugar), HAY (del verbo haber) y AY (dolor): Ahí hay un hombre que grita ¡ay!
4. Confundir VALLA (para cercar un lugar) con VAYA (verbo ir): No es conveniente que esta valla esté aquí. Sería mejor que vaya allí
5. Confundir TUBO (cilindro) con TUVO (verbo tener) y TUBE (no existe) con TUVE (verbo tener): Ese tubo de luz es el que vi en internet. Tuve la impresión de que era feo. 
6. Confundir HABER (existir)  con A VER (no saber lo que pasará): Vamos a ver cómo está el tiempo este domingo. Debe haber una página web que lo diga
7. Confundir HA (verbo haber) con A (preposición) y AH (sorpresa): ¡Ah! Ya me di cuenta.Ha de saber que a esa deberían castigarla.
8. Confundir HE (verbo haber) con E (para no juntar dos sonidos "i") y con EH (llamar la atención del que escucha): ¡Eh! Me dijiste que ibas a estar. Pero no he dicho nada. Ana e Inés son gemelas.
9. Confundir IBA (verbo ir)  con IVA (es un impuesto): El IVA en España es del 21%. Creí que iba a ser menos.

Pasapalabra de sustantivos

(Cuando cargue, pulsa en  la flecha de abajo a la derecha y, luego, en "PASAPALABRA" cada vez que quieras una nueva letra)
Cuidado, que reconoce los acentos sin poner...